Что такое ментальная математика?

0
582

Вероятно, вы не станете спорить с тем, что подавляющее большинство людей (более 90%) не могут достичь желаемого успеха в жизни? И только оставшиеся 10 процентов добиваются поставленной цели, достигают колоссального успеха. Почему такое происходит? Одной из возможных причин является «отставание/» интуиции от физического восприятия мира. Иными словами, интеллект отстает от физического развития. Школа ментальной арифметики для детей позволяет свести к минимуму этот разрыв и учит детей работать с помощью интуитивного мышления.

Ученые пришли к выводу, что если оба полушария головного мозга будут развиты в равной степени, то человек добьется гораздо больших успехов. В возрасте 5 – 12 лет мозг человека более восприимчив к знаниям. Следовательно, в этом возрасте и надо закладывать фундамент будущего развития.

Ментальная арифметика – это программа, позволяющая эффективно развить мыслительные способности учащегося и развить правое полушарие головного мозга с помощью вычислений на счетах. Эта программа наилучшим образом подходит для детей в возрасте до 16 лет. Она позволяет правильно оценить ситуацию, давать критическую оценку происходящему, включая место собственной личности в обществе. Дети, посещающие курсы ментальной арифметики, развивают в себе такие качества, как инициативность, адекватность, привычку во всем иметь собственное мнение.

Примечательно, что дети из 52 стран мира уже занимаются по данному методу, и у них отмечаются большой прогресс в этом развитии. При этом оба полушария получают развитие, благодаря:

  • Стимуляции моторики рук;
  • Наглядному представлению готового результата;
  • Использованию обеих рук (правой и левой);
  • Мыслительной работе с воображаемыми счетами.

Используя такую методику, японские дети в дошкольном возрасте быстро вычисляют действия с трехзначными числами. Уникальность методики заключается в том, что она позволяет добиваться успехов в любом деле. Принципиальное отличие данной методики заключается в том, что она позволяет тренировать нейронные связи в голове ребенка. Доказано, что тренированный мозг при любых условиях быстрее найдет правильное решение, чем не натренированный.